14. lapszám · nov. 2–8. 2026Agent Age hírmagazin · Többi kiadás · Módszer

Az AI hatása az iskolára, a tanulásra és a családra, hetente válogatva

Nézőpont

Tanár

Minden sztori, amely a(z) tanár szempontjából érdemi, egy mondattal arról, mit jelent neki konkrétan. 468 sztori, legfrissebb elöl.

2026. november

2026. nov. 6.Felmérés: a gyerekek 57%-a fordul AI-hoz érzelmi támogatásért, szinte a házi feladat mellettSzámolnia kell azzal, hogy a diák a mentális terhét chatbotra bízhatja.2026. nov. 6.300 pedagógus, szülő és orvos szünetet követel az iskolai AI-tutorok bevezetésébenA tanári szervezetek ellenállnak az AI-tutorok bevezetésének.2026. nov. 6.Tanári szakszervezeti vezető: a demokrata választott tisztviselőknek az iskolai AI-val kell foglalkozniukA szakszervezeti érdekérvényesítés az AI iskolai szerepére kiterjed.2026. nov. 6.Észtországban a szakképzésre is kiterjed az AI Leap programA szakképzési tanárok is bekerülnek az AI-program hatókörébe.2026. nov. 6.Az Óbudai Egyetem és a Gránit Bank AI- és digitális bankolási tudást épít a képzésbeIpari partner által adott gyakorlati tartalommal kell számolni.2026. nov. 5.Szülők perlik a Google-t: 13 éves lányuk a Gemini-vel tervezte öngyilkosságátJelezni kell, ha a diák AI-használata aggasztó mintát mutat.2026. nov. 5.Az Európai Bizottság AI-ismereti bizonyítványt tesztelne a 15 éveseknek a 2027/28-as tanévtőlA csomag a tanárhiányra és az AI-oktatás kompetenciáira is vonatkozik.2026. nov. 5.Seattle blokkolja a YouTube-ot, a Minecraftot és a Gemini-t, korlátozza az alsósok képernyőidejétCsak jóváhagyott AI-eszközöket használhat az órán.2026. nov. 5.Tanárok szóbeli vizsgákhoz és kézírásos feladatokhoz térnek vissza az AI miattAz értékelést tanórai, szóbeli vagy kézírásos formára érdemes áttervezni.2026. nov. 5.A Microsoft 2000 filippínó tanárt képesít AI-írástudásra a DepEd-delAI-írástudási képesítést szerezhet.2026. nov. 4.Az AI-val készült hamis képek diákokat és tanárokat céloznak, az iskolák felkészületlenekKépzésre van szükség a deepfake-ek felismeréséhez és kezeléséhez.2026. nov. 4.Kutatások: az AI-chatbotokhoz kötődő gyerekek mentális állapota jelentősen rosszabbAz AI-ra támaszkodó, visszahúzódó diák jelzése fontos.2026. nov. 4.Szlovákia bevezette az AI-ismeretek oktatását az általános iskolákbanAz általános iskolai tanároknak AI-ismereteket kell oktatniuk.2026. nov. 4.Az ELTE rektori utasítása szabályozza az AI használatát az oktatásbanAz oktatóknak az utasítás szerint kell az AI-használatot szabályozniuk és közölniük.2026. nov. 4.Malajzia AI-írástudást vezet be az iskolai tantervbenAz AI-írástudás oktatására kell felkészülnie.2026. nov. 3.Kompetenciamérés 2026: mélyen romlottak a diákok alapkészségei, az AI sem biztos, hogy segítAz alapkészségek erősítése nem váltható ki AI-eszközökkel.2026. nov. 3.Stanford-kutatók: az AI gyengítheti a tanulást, ha a diák a gondolkodást átadja nekiOlyan feladatokat kell adni, amelyeknél az AI nem veszi át a gondolkodást.2026. nov. 3.Az Országos Neveléstudományi Konferencia az AI és a digitalizáció pedagógiai hatásait vizsgáljaA konferencia szakmai vitái az AI pedagógiai használatáról szólnak.2026. nov. 3.Veszprémben AIéjszakája, pedagógusoknak módszertani ötletbörzévelAz AIéjszakáján módszertani ötleteket lehet gyűjteni az AI oktatási használatához.2026. nov. 2.Google alapból kikapcsolja az AI-t a K-12 diákfiókokon; a tiltó iskolák a keresőt is veszíthetikAz óra előtt ellenőriztetnie kell a rendszergazdával, hogy a diákok mit érnek el a keresőből és a Classroomból.2026. nov. 2.A Common Sense felmérése: a tinik és tweenek közel kétharmada használ AI-chatbototSzámolnia kell azzal, hogy a diákok többsége már használ chatbotot.2026. nov. 2.New York-i iskolák és South Portland is korlátozná a generatív AI-t alsós diákoknakAz alsóbb évfolyamokon nem építhet a generatív AI-ra a tanulásszervezésben.2026. nov. 2.A brit diákok 73%-a saját munkájaként adja le az AI-val készített házitAz AI-használat jelzésének szabályait és módját meg kell tanítania.2026. nov. 2.Egyetemek AI-szabályzatai: Colorado, Nebraska, UIC és a Harvard ExtensionAz oktatónak közölnie kell, ha AI-t használ a tananyaghoz vagy értékeléshez.2026. nov. 2.A Gemini a Google Classroomban: tanároknak tervezés, kvíz, értékelési szempontok, szövegszint-állításÓratervezéshez és értékeléshez használható, az eredményeket ellenőrizni kell.2026. nov. 2.Romániában új AI és digitális állampolgárság tantárgy indul, AI-jártassági keretrendszerrelAz új tantárgyhoz kapcsolódó kompetencia- és módszertani felkészítésre lesz szükség.2026. nov. 2.Howard megye és Fairfax iskolakörzetei szigorítják az AI és az oktatástechnológia szabályaitEngedélyezési szerepe lesz az AI-használatban.2026. nov. 2.A holland parlament alsóháza betiltaná a generatív AI-t az általános iskolásoknakAz alsó tagozaton az AI-asszisztált feladatok megtervezése korlátozottá válhat.2026. nov. 2.Ghánában a WhatsApp-os AI-tutor javította a matekeredményeket, 100 iskolás vizsgálat indulAz AI-tutor a tanári munkát kiegészítheti, nem pótolja.2026. nov. 2.Samsung: a diákok 95%-a használ AI-t, kevesen kapnak képzést; a szülők nehezen tanácsolnakA formális AI-képzés hiánya miatt iskolai szinten kell megoldást keresni.2026. nov. 2.Kutató: az AI-eszközök másként hatnak a középiskolásokra, mint az egyetemistákraAz életkor szerint eltérő AI-hatásokat kell figyelembe vennie.2026. nov. 2.India: 5000 tanár AI-képzése Karnatakában, egy lakh diák Telanganában, AI-programok DelhibenÁllami iskolai tanárok AI-képzésben részesülnek Karnatakában.2026. nov. 2.A Google ingyenes tankönyveket ad a NotebookLM-hez diákoknak IndiábanA tananyag AI-asszisztenssel összekapcsolható.2026. nov. 2.A Hamilton-Wentworth kerületi iskolaszék közzétette felelős AI-megközelítésétAz irányelv a tanári AI-használat kereteit adja.2026. nov. 2.Jalandharban az állami iskolák csak 20%-a felkészült az AI-raAz informatikatanárok szerint az eszközellátottság hiányos.2026. nov. 2.Diákok szerint ők tanulnak AI-val, a társaik viszont csalnakA diákok önbevallása és a társakról alkotott kép eltér.2026. nov. 2.Az AI és a TDK viszonya az OTDK Fórumon a győri Széchenyi-egyetemenA témavezetőknek állást kell foglalniuk az AI TDK-munkabeli szerepéről.2026. nov. 2.A Digitális Témahét kiemelt témái között az AI és a digitális állampolgárságA témahéten digitális állampolgársági és algoritmusokkal kapcsolatos témákat dolgozhat fel.

2026. október

2026. okt. 30.Csaknem 150 ezer AI-licencet rendeltek a magyar iskolák az ingyenes eszközökbőlAz AI-eszközök elterjedése a hazai iskolákban gyorsan zajlik, ezért felkészülést igényel az eszközök tudatos használata.2026. okt. 30.Scale AI és missouri partnerek ingyenes AI-képzést adnak tanároknakIngyenes AI-képzés érhető el tanároknak a Scale-től.2026. okt. 30.Keretrendszer az AI-írástudás tanítására 4–6 évesek körében, a kutatások mégis robotközpontúakÓvodások és kisiskolások AI-oktatásánál a gyermekfejlődési szempontot érdemes hangsúlyozni.2026. okt. 29.A holland parlament alsóháza betiltaná a generatív AI-t az általános iskolákbanAlsó tagozaton a generatív AI használata korlátozhatóvá válhat.2026. okt. 29.Malajziában 329 414 tanárt képeztek AI-ra az új tanterv bevezetése előttA tanárok előzetes AI-képzése a tanterv bevezetésének előfeltétele volt.2026. okt. 29.Bitkom-felmérés: egyes német tanárok az AI-ra bízzák a dolgozatok értékelésétAz értékelésben az AI szerepét és az átláthatóságot a diákok felé tisztázni kell.2026. okt. 28.Lemondott a Dartmouth provostja az AI-használat miattAz oktatói publikálásban az AI-használat nyilvánosságra hozatala szakmai kérdés.2026. okt. 28.Tíz diákot függesztettek fel egy québeci iskolában az alkalmazottakról posztolt AI-képek miattA pedagógusok is lehetnek AI-képmanipuláció célpontjai.2026. okt. 28.Rektori utasítás szabályozza az MI-rendszerek oktatási használatátAz oktatási célú AI-használatot az utasítás szerint kell végezni.2026. okt. 27.Felmérések: a kamaszok többsége iskolai munkára és érzelmi támaszra is használ AI-tA diákok AI-használata az iskolai munkán túl az érzelmi támaszkeresésre is kiterjed, ezt az osztálytermi szabályoknál érdemes figyelembe venni.2026. okt. 27.Magyar egyetemisták AI-használatáról két friss kutatás, és oktatás az értékteremtő használatraAz oktatóknak abból kell kiindulniuk, hogy a hallgatók szinte mindegyike használ AI-t.2026. okt. 27.Kutatás: a középiskolások fele az AI-ra bízza a házi feladatátA házi feladatok formáján és az ellenőrzés módján érdemes változtatni, ha a diákok fele AI-ra bízza.2026. okt. 26.Fields-érmes matematikaprofesszor már csak a házi leadásáért értékel, mert az AI értelmetlenné tette a javítástAz értékelés súlypontját érdemes a házi feladatról olyan helyzetekre áthelyezni, ahol a tudás AI nélkül mérhető.2026. okt. 26.JED-kutatás: az AI-t társként használó tinédzserek körében a legmagasabb az öngyilkossági gondolatok arányaAz AI-t társként használó diákok kiemelt figyelmet igényelhetnek, és érdemes tudni, hová irányíthatók tovább.2026. okt. 26.Google Gemini diákközpont: tankönyvek, magával ragadó témafeldolgozás és tanári betekintésAz új tanári betekintés és publikálás segíthet a Gemini órai használatának követésében.2026. okt. 26.Amerikai iskolakörzetek AI-szabályzatai: emberi felügyelet, minta-szabályzat, AI-használati skálaAz AI-használati skála megmondja a diákoknak, mikor engedélyezett az AI.2026. okt. 26.New York és Los Angeles szünetet tartott az AI-val az iskolákban, Minnesotában tiltásról vitaA korlátozások a tanári AI-használatot is érinthetik.2026. okt. 26.Szenátorok és tanári szakszervezet vizsgálja a Google osztálytermi AI-ját a gyerekek biztonsága miattA szakszervezeti és politikai ellenállás a Google-eszközök iskolai szerepéről szóló vitát jelzi.2026. okt. 26.Kínában kötelezővé teszik a mesterséges intelligencia oktatásátAz AI kötelező tantárgyi elemmé válhat.2026. okt. 26.Diákok mondják el véleményüket az AI iskolai használatáról Georgiában és FloridábanA diákvélemények érdemes figyelembe venni az AI-szabályok kialakításánál.2026. okt. 26.Gemini az egyetemeken: ingyenes éves hozzáférés kanadai hallgatóknak, képzés a ghánai KNUST-onAz egyetemi oktatók képzése segít a Gemini tudatos használatában.2026. okt. 26.India: AI-s tanterv az NCERT-nél, tanárképzés Tamil Naduban, AI-kurzus OdishábanA tanároknak AI-alapú órakészítést is tanítanak.2026. okt. 26.Magyar iskolák AI-oktatási gyakorlata: Bródy, bázisintézmények, Bosch-program húsz iskolábanA jó kérdezés tanítása és a bázisintézményi tapasztalatok közvetlenül átvehető módszerek.2026. okt. 26.Providence-i szülők kérdőjelezik meg az Amira AI-olvasóprogram adatait, Texasban felére csökkent az IEP-időAz AI az adminisztratív terhet, például az IEP-készítést csökkentheti.2026. okt. 24.Az NCERT AI-modult adott ki a 9–12. évfolyamra, a deepfake-ekkel és az etikus használattalKész tananyag áll rendelkezésre az AI-alapok és a deepfake-ek tanításához.2026. okt. 23.Berkeley-matematikaprofesszor szerint az AI miatt nincs értelme a házi feladat osztályozásánakA házi feladatok szerepét és értékelési súlyát újra kell gondolni.2026. okt. 23.A Teachers Pay Teachers AI-tilalma: mit kell tudniuk a vevőknek és eladóknakAI-val készült anyag eladása a platformon tiltottá válhat; a már vásárolt anyagokról még nincs tisztázás.2026. okt. 22.A Klebelsberg Központ kiállt az álhírekkel és AI-képekkel támadott Újpetrei Általános Iskola mellettA tanárok ellen irányuló, AI-képekkel terjesztett kampányra fenntartói támogatás kérhető.2026. okt. 22.Tanár nélküli iskola napi két órában AI-val tanít; vita a tanárhiányrólAz AI-ra épülő modellek a tanári szerep jövőjét kérdőjelezik meg.2026. okt. 22.Tajvani felmérés: a diákok több mint 35%-a érzelmi támaszként használja az AI-tA diákok az AI-t társként is kezelhetik, ezért a témát érdemes az osztályban is megbeszélni.2026. okt. 21.Ír és dán egyetemeken nő az AI-csalásAz értékelési módszerek átalakítása a csalási esetek miatt aktuális.2026. okt. 20.Anya bírálja az iskolát, mert 6 éves lányáról AI-val 25 évesként készült képGyerekfotókkal végzett AI-feladat előtt szükséges a szülői tájékoztatás és hozzájárulás.2026. okt. 20.Egyetemek elvetik az AI-detektorokat; téves pozitívok miatt vádolt hallgatókDetektor-eredmény önmagában nem lehet bizonyíték csalásra.2026. okt. 20.Iskolai bombariadók: a cél a zavarkeltés, az AI miatt fokozódhat a fenyegetésFel kell készülni a gyors, nyugodt eljárásra bombafenyegetés esetén.2026. okt. 19.Teljesítményparadoxon: az AI mellett jobb a feladat, de kevesebb a tanulásAz AI-t olyan fázisban érdemes engedni, ahol nem váltja ki a tanulási erőfeszítést.2026. okt. 19.New York betiltotta az AI-t a diákoknak, Los Angeles szünetet tart; máshol a tanárokra bízzákGyőződjön meg róla, hogy az adott körzetben melyik AI-eszköz használható az órán, mert a tiltások eltérnek.2026. okt. 19.Átalakulhat a magyar oktatás: a miniszter az AI és a közösségi média korában az alapkészségekről beszéltAz alapkészségek erősítése várható irányként jelenik meg.2026. okt. 19.Amerikai iskolakörzetek AI-szabályai: tiltás, jóváhagyott eszközök, tanári mérlegelésTöbb körzetben a tanár dönti el, mekkora AI-használat engedélyezett egy feladatnál; ezt érdemes előre egyértelműen közölni.2026. okt. 19.A Google ingyenes tanári AI-eszközt indít; Jisc-partnerség az Egyesült Királyságban, Ghánában 96 ezer Gemini-licencIngyenes Google-eszközök állnak rendelkezésre, de előbb az intézményi adatvédelmi feltételeket kell megnézni.2026. okt. 19.Indiai diákok 82%-a attól ffél, hogy az AI a mély tanulás rovására gyorsítA feladatokat úgy érdemes tervezni, hogy az AI gyorsításán túl mély megértést is kérjenek.2026. okt. 19.Kutatás: az AI-oktató rövidebb idő alatt hatékonyabb tanulást hozott az órai aktív tanulásnálA strukturált AI-oktató kiegészítheti az órai munkát, de a kontrollált kutatási feltételek nem azonosak a mindennapi használattal.2026. okt. 19.Amerikai tinik AI-hoz fordulnak randitanácsért és társaságértA digitális kompetencia órákon érdemes külön témává tenni a chatbotok érzelmi kockázatait.2026. okt. 19.AI-szemüveges és online csalás dél-koreai egyetemeken: 600-nál több hallgató ismétel vizsgátAz online és az AI-szemüveges vizsgákhoz új felügyeleti módszerek kellenek.2026. okt. 19.Az OpenAI tanári műhelyei újrafelhasználható eszközöket hoztak, a tanárok több gyakorlást kérnekA workshopon készült sablonok és eszközök újrahasznosíthatók, de a tényleges gyakorláshoz idő kell.2026. okt. 19.Metaanalízis az AI-beavatkozások hatásáról a sajátos nevelési igényű tanulóknálAz AI-támogatás segíthet a tanulási nehézségekkel élőknek, de nem helyettesíti az egyéni fejlesztést.2026. okt. 19.Magyar egyetemek AI-szabályai: ELTE kritériumtárgy, MATE plágiumszabály, PTE-interjúOktatóként egyértelműen ki kell mondani, mi számít megengedett AI-használatnak a kurzuson.2026. okt. 19.Andhra Pradesh: kötelező AI-képzés 80 ezer állami iskolai tanárnak, hónap végi határidővelKötelező AI-kurzus: az etikus használat, adatvédelem és a promptolás a tananyag része.2026. okt. 19.Diákok tiltakoznak az AI ellen: kivonulás és performansz az amerikai iskolákbanA diákok véleményét érdemes bevonni az AI-használati megállapodásokba.2026. okt. 19.Kanada: Új-Skócia egységes tartományi AI-szabályt kérnek, vélemény szerint a chatbotok ártottak a tanulásnakEgységes irányelv hiányában a tanárok eltérő szabályokhoz igazodnak.2026. okt. 19.Magyar szakmai fórumok: AI-csapda a diákoknak, szülői akadémia GyőrbenA panelbeszélgetések a tanulók AI-függésének kockázatát vitatják, ami a tanítási módszereknél is szempont.2026. okt. 19.Koreai tanárok több mint fele hetente használ AI-t; a Google indiai tanári képzést bővítA tanárok heti AI-használata általánossá válik, a képzési igény nő.2026. okt. 19.A Masaryk Egyetem vállalta az AI felelős oktatási használatátAz intézményi elköteleződés iránymutatás az oktatói AI-használatra.2026. okt. 19.A Sanoma elindította a Sanna tanári asszisztenst 1500 tanár részvételével zajlott pilot utánA tanári asszisztens kipróbálható a nagy pilot tapasztalatai alapján.2026. okt. 19.A Harvard és az Imperial College AI-avatárokat készít egyes professzoraibólAz oktatói avatár szellemi tulajdoni kérdéseket vet fel, ezért a megállapodásokat előre tisztázni kell.2026. okt. 18.A Z generáció az intimitásról már a ChatGPT-t kérdezi, nem a szüleitA szexuális nevelés és az MI-használat kapcsolata az iskolai tájékoztatásban is megjelenhet.2026. okt. 17.Díjat kapott a szandaszőlősi tanár, aki mesterséges intelligenciával tanítMagyar példa mutatja, hogy az MI-t a tanításba építő módszer szakmai elismerést kaphat.2026. okt. 17.A kormány 80 ezer tanárt kötelez AI-tanfolyam elvégzésére hónap végéigA tanároknak határidőre kell teljesíteniük az AI-tanfolyamot.2026. okt. 16.A szlovák oktatási minisztérium ingyenes AI-eszközöket ad az iskolai tanároknakA szlovákiai tanárok hozzáférést kapnak a főbb AI-eszközökhöz, ami a tanárok képzését és használati szabályait is felveti.2026. okt. 16.Hongkongi rendőrség AI-alapú nemzetbiztonsági platformot indít iskolás diákoknakÁllami AI-platformot lehet bevezetni az iskolai tananyagba.2026. okt. 14.Ausztrál oktatáskutató testület: AI-t takarékosan használjanak az iskolákAz AI csak célzottan és mérhető tanulási cél érdekében használható.2026. okt. 14.A Google ingyenes AI-képzést nyújt tanároknak Indiában és a Fülöp-szigetekenIngyenes, platformszolgáltatói képzés érhető el az AI-eszközök használatához.2026. okt. 14.Budapesti konferencia pedagógusoknak az MI óvodai és iskolai használatárólA konferencia lehetőséget kínál az óvodai és iskolai MI-használat gyakorlati kérdéseinek megismerésére.2026. okt. 13.A középiskolai tanárok 64 százaléka szerint az AI-osztályozás csak növelte a munkaterhetAz AI-osztályozás bevezetése előtt mérni kell, mennyi ellenőrzési és javítási munkát ad a tanárnak.2026. okt. 12.Csődöt jelentett a Character.AI, államok a gyerekek adatainak védelmét kérik a bíróságtólA diákok körében népszerű AI-társ platform megszűnhet vagy gazdát cserélhet, ezért a témáról érdemes beszélgetni az osztályban.2026. okt. 12.Országos MI-oktatási programot indít a Bosch húsz magyar középiskolábanA cég mérnökszakértői viszik be az MI-képzést, ezért a tanórai használat tartalmát a programmal összhangba lehet hozni.2026. okt. 12.AI-okosszemüveggel csalt egy diák a Yonsei felvételijén, szigorítanak a dél-koreai egyetemekA vizsgafelügyelőknek fel kell készülniük a viselhető AI-eszközök felismerésére és az ellenőrzési eljárás átalakítására.2026. okt. 12.Amerikai iskolák és államok korlátozzák a generatív AI-t az alsóbb évfolyamokonEgyes kerületekben a tanárnak az alsóbb osztályokban meg kell akadályoznia a generatív AI használatát.2026. okt. 12.Kutatások szerint a házi AI-val a vizsgapontszám csökkenhet, a tippeket adó tutor nem ártottA tippeket adó AI-tutor és a kész választ adó chatbot eltérő hatású, ezért a feladatot ennek megfelelően kell kijelölni.2026. okt. 12.Tesztek szerint a ChatGPT tinimódja továbbra is megírja a házit és aggodalmat keltA feladatokat úgy érdemes kialakítani, hogy a kész válasz bekérése ne oldja meg őket.2026. okt. 12.A ChatGPT kártyákkal, főiskolai tervezővel és Study Mode-dal bővült tinik és tanárok számáraAz OpenAI új kurzusa és eszköze kipróbálható, de az osztálytermi használat szabályait a tanárnak kell kijelölnie.2026. okt. 12.AI-detektorok tévesen vádolhatnak diákokat: mit mutatnak a hamis pozitív adatokA detektor jelzése önmagában nem bizonyíték, a gyanút másodlagos módon is ellenőrizni kell.2026. okt. 12.Amerikai jótékonysági szervezet AI-val figyelné a gázai osztálytermek „gyűlölködő” beszédétAz osztálytermi beszéd AI-s monitorozása a tanári autonómiát és a magánszférát érinti.2026. okt. 12.Ki dönti el, mit tanul a diák: a NAT vagy az algoritmus?Érdemes ellenőrizni, hogy a diákok által használt eszköz magyarázatot ad-e, vagy csak kész megoldást.2026. okt. 12.Magyar középiskolában a diákok több mint 90 százaléka naponta használ MI-tA napi használat általánossága miatt a tanórán a használat módját kell tanítani, nem a létét vitatni.2026. okt. 12.Virginia Tech-kutatás: a diákok főleg magát az esszét kérik a ChatGPT-tőlA használat láthatóvá tétele hatékonyabb lehet az észlelésnél a kész szöveg kérésének visszaszorításában.2026. okt. 12.A Microsoft Research StudentSim-je tanulónként egy szimulált diákot épít az AI-tutorok javításáhozA fejlesztés még kutatási szakaszban van, ezért a tanórai használatot nem érinti azonnal.2026. okt. 12.Szülők korlátoznák gyerekeik közösségimédia- és AI-használatátA szülők növekvő óvatossága miatt számíthatnak az MI-használattal kapcsolatos kérdésekre.2026. okt. 12.Az AI-értékelő Sainaptic 1 millió fontot kapott, tutorplatform nyolc millió dolláros körrelAz AI-támogatott értékelés tanári munkát válthat ki, de ellenőrzését a tanárnak kell végeznie.2026. okt. 12.AI-csalás miatti meghallgatás és AI-interjú az óvodapedagógus-jelentkezőknekA pályakezdő pedagógusok AI-interjúval is találkozhatnak az állásjelentkezésnél.2026. okt. 12.The Chronicle: a professzorok az AI elleni harcban példátlanul figyelik a hallgatókatA megfigyelés és a bizalom mérlegelését az értékelési módszerek átgondolása segítheti.2026. okt. 12.Az Egyesült Arab Emírségek kötelezővé tette az AI-ismereti oktatást K–12-benA tantervbe kötelezően bekerülő AI-ismeret új tanári felkészülést igényel.2026. okt. 10.Tatai gimnáziumi igazgató: az AI le tudja szoktatni a gyerekeket a gondolkodásrólA gondolkodás megőrzése a feladattervezés központi szempontja.2026. okt. 9.Bocconi-tanulmány: a ChatGPT és a kritikai gondolkodás képzése másként segíti a diákokatA kritikai gondolkodás külön oktatása és az AI-használat eltérő hatású, érdemes külön tervezni.2026. okt. 9.Chatbottal tanítják a gyerekeket az AI megkérdőjelezéséreA kritikus AI-használatot a chatbottal együtt lehet gyakoroltatni.2026. okt. 8.World Bank: az AI növeli a házi feladat pontszámát, de rontja a vizsgaeredménytA házi feladat pontszáma nem mutatja a tudást, a vizsga- és osztálytermi mérések megmaradnak.2026. okt. 8.Pedagógusoknak szóló konferencia: az AI átalakíthatja a magyar tanórákatA tanórák szerkezete és a tanári szerep az AI hatására változhat, a továbbképzéseken előre meg lehet ismerni az eszközöket.2026. okt. 8.Magyarország az AI-használatban a V4-ek élén, globálisan a 20. helyenA diákok és oktatók körében terjed az AI, de a tudatos használat nem jön magától.2026. okt. 8.A soproni Széchenyi Gimnázium szabályozza, nem tiltja az AI iskolai használatátA szabályzat egységes kereteket ad a feladatok tervezéséhez.2026. okt. 8.EDUCAUSE 2026: AI-tutorok, érvelést követő értékelés és az emberi kapcsolat szerepeAz értékelés a gondolkodás követése felé mozdul.2026. okt. 8.AI-workshopok oktatóknak: SZTE őszi sorozat és szegedi kamarai rendezvényAz SZTE oktatói a sorozaton gyakorlati kérdésekről tanulhatnak, például hogyan készülnek az órákra a hallgatók és ők maguk.2026. okt. 7.Felmérés: a magyar fiatalok kétharmada használja az AI-t lelki támaszkéntAz iskolai mentálhigiénés munkában számolni kell azzal, hogy a diákok az AI-nak mondják el a gondjaikat.2026. okt. 7.Kutatás és Turnitin: így használják valójában a diákok az AI-t íráshozIsmerni kell a diákok tényleges AI-írási szokásait az értékelési szabályok megalkotásához.2026. okt. 7.A GVH megújult programmal járja az iskolákat: manipulatív reklámok, csalások, algoritmusokAz iskolai program jelentkezhető, és anyagot ad a digitális tudatosság órákhoz.2026. okt. 6.Az AI átírhatja az egyetemi számonkérést, lejárhat a beadandók koraA kurzusok értékelési módját újra kell tervezni, mert a hagyományos beadandó egyre kevésbé bizonyítja az egyéni tudást.2026. okt. 6.EdTech Summit Hungary: ki felel, ha az AI és a tanár más értékelést ad?Az AI-értékelés mellett is a pedagógus marad a felelős a végső osztályzatért.2026. okt. 6.Az Óbudai Egyetem AI-natív stratégiája az oktatást és a vizsgáztatást is átalakítjaAz oktatóknak az AI-natív működéshez igazítaniuk kell a tananyagot és az értékelést.2026. okt. 6.Láthatatlan vízjelet kapnak a ChatGPT szövegei az Európai UnióbanA vízjel az AI-szöveg felismerését segítheti, de a részletek nem ismertek a kivonat alapján.2026. okt. 6.Atlanti-Kanada tanárai riasztanak a diákok AI-használata miattA kanadai tanári aggodalmak a nemzetközi tapasztalatokhoz hasonlóak.2026. okt. 5.Amerikai egyetemek lemondanak az AI-detektorokról a „házifeladat-csalások” miattAz AI-detektor eredménye nem lehet az egyetlen bizonyíték, a számonkérést a szóbeli és a helyszíni formák felé kell mozdítani.2026. okt. 5.A Frederick megyei iskolatanács megtiltotta az AI-t az óvodától a 12. évfolyamigTilalom esetén az AI-s feladatok és tananyagok nem használhatók a diákokkal.2026. okt. 5.EEF: AI-eszköz csökkentette az általános iskolai tanárok óratervezési idejétAz AI-támogatott óratervezés időt szabadíthat fel, a pontos mérték a teljes jelentésben ellenőrizhető.2026. okt. 5.A Google a Gemini diákportált minden korosztály osztálytermeibe kiterjeszti, a Gems átáll a SkillsreA korábban kiadott Gems feladatok átállnak Skills-re, érdemes ellenőrizni, mi történik a kiosztott elemekkel.2026. okt. 5.AI-tutor kísérletek: a Maryland-i vizsgálat több kérdést vetett fel, mint választAz AI-tutor haszna a tervezéstől függ.2026. okt. 5.Amerikai iskolai AI-szabályok: Belmont vita, Oklahoma korlátok, South Bend használati arányokA használat elterjedt, ezért egyértelmű osztálytermi szabályok szükségesek.2026. okt. 5.Brit adatok: nő az AI-val készült gyermekbántalmazási képek számaA tanárok nem tudnak egyedül megbirkózni a jelenséggel.2026. okt. 5.MIT-jelentés: az AI rombolja a fogadóórákat, a tanulócsoportokat és az oktató–hallgató bizalmatA személyes oktatói kapcsolat és a fogadóórák értékét tudatosan védeni kell.2026. okt. 5.Egyesült Arab Emírségek: AI-írástudási tanterv, AI és mobil szabályok, hivatalos álláspontA hivatalos álláspont szerint az AI nem váltja ki a tanárt.2026. okt. 5.A Globe a Khan Academy AI-tanulást több filippínóhoz viszi a GoLEARN-nelFeladatokat és célokat adhat ki, követheti a haladást és a lemaradásokat.2026. okt. 5.A Google ingyenes AI-képzést nyit tanároknak az Egyesült Királyságban, Írországban és a Digital Promise-on átIngyenes képzés érhető el az AI-eszközök oktatási használatára.2026. okt. 5.Skócia első AI-tanára figyelmezteti a diákokat: ne higgyetek el mindentA kritikus AI-használat a tanítás része lehet.2026. okt. 5.Iskolák és tanárok visszatérnek az írásbeli és beszélgetésalapú értékeléshezA tanulási folyamat bemutatása és szóbeli beszélgetés alternatíva a hagyományos beadandóra.2026. okt. 5.Miért hangzanak az egyetemi jelentkezők AI-szerűen akkor is, ha nem használnak AI-tA felvételi szövegek értékelésénél a stílus nem elégséges bizonyíték.2026. okt. 5.Chicagóban AI tanítja a diákokat egy új iskolábanAz AI-vezetett oktatás a tanári szerepet érinti.2026. okt. 5.Claude for Teachers: egy év ingyenes hozzáférés a 2027. június 30-ig regisztráló tanároknakJogosultság esetén egy évig ingyen elérhető a Claude Pro, az adatkezelési feltételeket regisztráció előtt át kell nézni.2026. okt. 4.IKK: hogyan értékelhető hitelesen a tanulói teljesítmény az AI korában?A számonkérés újragondolásához szakmai támpont lehet.2026. okt. 2.Marokkói diákok egyre inkább használnak AI-t, miközben romlik az olvasási készségAz AI-használat és az olvasási készség romlása együtt jelentkezik, ezért az olvasást külön is gyakoroltatni kell.2026. okt. 2.Magyar matematikusok az AI segédeszközként használatával válaszoltak meg egy Erdős-kérdéstA hallgatók AI-használatát a kutatásban a felelős eszközhasználat példájaként lehet bemutatni.2026. okt. 1.A hazai tinik fele mesterséges intelligenciával oldja meg a házi feladatátA házi feladat értékelésénél számolni kell azzal, hogy a diákok fele AI-t használ.2026. okt. 1.A Semmelweis Egyetem kari szabályozása plágiumnak tekinti az eredet nélküli MI-tartalom felhasználásátA szabály támpontot ad a dolgozatok értékeléséhez.2026. okt. 1.Havi AI-klub és tematikus AI-programok az egyetemi fenntartású iskolákbanA havi AI-klub rendszeres szakmai fejlődési formát kínál.2026. okt. 1.Használhatnak-e a tanárok AI-t értékeléshez? Útmutató 6–12. évfolyamraAz AI-támogatású értékelésnél a tanári felelősséget és az előzetesen egyeztetett szempontokat kell megtartani.2026. okt. 1.A Sanoma Learning elindította Sanna nevű AI tanársegédjét a tanári terhek csökkentéséreAz AI tanársegéd az adminisztratív és tervezési terhek csökkentését ígéri.

2026. szeptember

2026. szept. 30.Beszámolók: a Google iskolai AI-lépése és a tinik AI-használata mellett csökkennek a pontszámokA feladatokat úgy érdemes tervezni, hogy az AI ne vegye át a gondolkodást.2026. szept. 30.Jelentés: az AI-gyanú rontja a diákok és tanárok közti bizalmatA számonkérésnél érdemes előre tisztázni az AI-szabályokat, mert a puszta gyanú is rontja a kapcsolatot.2026. szept. 30.Országos tanári szakszervezet és a Microsoft AI-tervet jelentett be a diákok adatvédelméértA szakszervezeti–cégközi terv a tanárok AI-használatánál az adatvédelmi gyakorlatot érintheti.2026. szept. 30.RAND: az AI és a mobiltelefon az iskolákban – kérdések és válaszokA RAND-anyag a tantermi eszközhasználat szabályozásához adhat támpontot.2026. szept. 30.Új ingyenes MI-képzés indult a Gábor Dénes EgyetemenA képzés a pedagógusok továbbképzési lehetőségei közé is tartozhat.2026. szept. 30.One Digitális Lépéselőny: pályázat oktatási intézményeknek AI-projektekreA pályázat az iskolai AI-projektek kezdeményezéséhez adhat forrást.2026. szept. 30.A csongrádi Sághy tanárai Írországban tanulmányozzák az AI oktatási lehetőségeitA nemzetközi tapasztalatcsere a hazai AI-bevezetéshez adhat ötleteket.2026. szept. 29.Ausztrál kutatás: az AI már sokkal jobban teljesít a jogi egyetemi vizsgákonA vizsgafeladatokat érdemes AI-val kipróbálni, és szükség esetén újratervezni a számonkérést.2026. szept. 29.AI-kiáltvány az oktatás emberi jövőjéért; az oktatási miniszter is támogatjaA kiáltvány irányelvei a pedagógusok szakmai AI-használatához adhatnak támpontot.2026. szept. 29.Jelentés: az AI már az iskolákban van, de az oktatás még nem áll készen ráA felmérés szerint a diákok egy része elképzelhetőnek tartja, hogy az AI a tanárokat is helyettesítheti.2026. szept. 28.Harvardi kísérlet: az AI-oktató fizikából többet tanított, mint az órai aktív tanulásA kísérlet az órai aktív tanulással vetette össze az AI-oktatót, ezért érdemes megnézni, a saját tárgyában hol lehet kiegészítő gyakorlásra használni.2026. szept. 28.Egyre több gyerek keres társat az AI-ban, a kutatások szerint ez magányosabbá teheti őketAz iskolai pszichés jelzések mellett érdemes figyelni arra is, ha a diák chatbotot választ a társas kapcsolatok helyett.2026. szept. 28.AI-detektorok: a Dartmouth engedélyezi a Pangramot, miközben a téves jelzések vitatottakA detektor jelzése nem bizonyíték, különösen nem anyanyelvi író esetén; érdemes más forrással is alátámasztani.2026. szept. 28.A Google Gemini tanulási eszközei fiatalabb diákokhoz és a Workspace for Education-hez is eljutnakÉrdemes ellenőrizni, mit érnek el a diákok a Classroomban, és ehhez igazítani a feladatokat.2026. szept. 28.Az amerikai iskolák kevés bizonyíték és szabály mellett kísérleteznek AI-valA tanároknak szükségük van képzésre és szabályokra, mert a kísérletek sok helyen intézményi iránymutatás nélkül zajlanak.2026. szept. 28.Az Anthropic Claude-alapú óratervezést vinne 68 ezer ghánai tanárhozA ghánai tanároknak elérhető AI-segéd csökkentheti az óratervezésre fordított időt.2026. szept. 28.Az iskolai deepfake-ek túlnyomórészt lányokat és nőket céloznakFel kell ismerni a jeleket, és tudni kell, kihez fordulhat a sértett diák.2026. szept. 28.New York-i és montclairi iskolák korlátozzák az AI- és technológiahasználatotÉrdemes ellenőrizni, mely AI-eszközök használhatók az órán.2026. szept. 28.Kína kötelezővé tenné az AI-oktatást minden diáknak; közben gyorsan nőnek az AI-egyetemekA gyors bővülés tanárhiánnyal és felkészítési kihívásokkal járhat.2026. szept. 28.Euan Blair cégénél a tanárok stresszről számolnak be az AI-alapú értékelés miattAz AI-alapú teljesítményfigyelés stresszforrás lehet, ezért érdemes tisztázni, mit mér a rendszer.2026. szept. 28.Elindult a ChatGPT tinédzsereknek szülői felügyeleti funkciókkalÉrdemes tudni, hogy a tanulók védett tinédzserverziót használhatnak.2026. szept. 28.A College Board az AI miatt újratervez két AP-kurzustAz AP-tanároknak az új tananyagot és az AI-használati korlátokat be kell építeniük az óratervekbe.2026. szept. 28.AI, házi feladat, telefon: nagy változás jöhet a magyar iskolákbanA házi feladat és a telefonhasználat átalakulása az AI-szabályokkal együtt érintheti a mindennapi munkát.2026. szept. 28.Magyar tanárok tesztelték az AI-t: gyorsabban készültek el a feladatok, de egyik sem volt hibátlanAz AI időt takaríthat meg, de a kimenetet minden esetben ellenőrizni kell.2026. szept. 28.Lannert Judit: az AI a tanulást segítse, ne helyettesítseAz AI-t olyan feladatokban érdemes használni, amelyek támogatják a tanulást, nem pedig kiváltják azt.2026. szept. 28.Cincinnati kutatás: miért hisznek a gyerekek az AI-játékoknak?A kisebb gyerekeknek külön meg kell tanítani az AI-állítások kritikus kezelését.2026. szept. 28.Szerbiában, Horvátországban, Csehországban és Görögországban a tanárok háromnegyede szerint a diákok digitális eszközzel másolnakA másolás elleni feladattervezés és az eredetiség ellenőrzése egyre fontosabb.2026. szept. 28.Wharton PNAS-tanulmány: a ChatGPT és a középiskolai matematikatanulásA tanulmány a matematikaórai AI-használat megítéléséhez adhat bizonyítékot.2026. szept. 28.Egyetemi AI-szabályzatok: a Brandeis pontosít, Alaszkában a diákok visszaélései miatt szabályoznánakA világos kurzusszintű AI-szabályokra egyre nagyobb a nyomás.2026. szept. 28.UNESCO: az oktatás maradjon közjó az AI korában, és a problémából induljon az oktatási AIA tanári AI-kompetenciakeretek a képzési és továbbképzési tervezés kiindulópontját adhatják.2026. szept. 28.Ingyenes mesekönyv hozza közelebb a mérnöki világot az AI-t és a gyártósort kedvelő gyerekekhezAz alsó tagozaton a STEM-szemléletformálás kiegészítő anyaga lehet.2026. szept. 28.Hogyan használják az AI-t a kanadai tinédzserekA kanadai példa a tizenévesek AI-használatának megértéséhez ad kontextust.2026. szept. 28.Az OpenAI szerepalapú AI-kurzusokkal bővíti az Academyt tanároknak, diákoknak és fejlesztőknekSzerepre szabott képzés érhető el az OpenAI Academyn.2026. szept. 26.Mesterséges intelligencia gyerekeknek: hol húzzuk meg a határt?Az osztályteremben is tisztázni kell, mire használható és mire nem az AI.2026. szept. 26.Az AI-szemét elárasztja a gyerekek hírfolyamátA médiaértés oktatásában az AI-generált tartalmak felismerése is témává válik.2026. szept. 25.A kenyai KNEC óva inti a tanárokat az AI-használattól az iskolai értékelési feladatoknálAz iskolai értékelési feladatokat a tanuló munkájaként kell elkészíttetni, AI-s kitöltés tilos.2026. szept. 25.Miért elégedetlenek a gyerekek, szülők és tanárok az SFUSD AI olvasástanárával?A körzeti AI-eszközről a tanári visszajelzések is fontosak a bevezetés értékeléséhez.2026. szept. 25.Az Intel az izraeli iskolákban lendíti az AI- és STEM-oktatástA program a tanári képzés és eszközellátás terén is érinthet iskolákat.2026. szept. 25.Magyar cikkek a fiatalok AI-hoz való viszonyáról: YPulse-felmérés és kamaszok elfordulásaA beadandók AI-s elkészítése továbbra is jelen van, a számonkérést ehhez kell igazítani.2026. szept. 24.Tanulmány: a tinédzserek egyharmada AI-chatbotokhoz fordul társaságértA diákok közötti magányosság és az AI-társak kapcsolata az osztályfőnöki munkában is releváns.2026. szept. 24.Magyar edtech-cégek hatpilléres kiáltványa az iskolai AI-használatrólA tanári szerep és a házi feladat AI-korszakbeli kezelése a kiáltvány központi kérdései közé tartozik.2026. szept. 24.Emírségekbeli diákok mesélnek a ChatGPT használatáról, az iskolák szabályokat hoznakA diákok tényleges AI-használata alapján érdemes szabályokat alkotni.2026. szept. 23.Lannert Judit: év végére elkészül az új oktatási stratégia, AI-fókusszalAz új alaptanterv és az AI-stratégia a mindennapi tanítási gyakorlatot, a digitális tudatosság oktatását is érintheti.2026. szept. 23.S-Szakkör: robotokkal, AI-jal és VR-ral ismerkednek az iskolásokA program kész ötletet ad technológiai szakkörhöz és élményalapú AI-bemutatóhoz.2026. szept. 23.Dél-floridai tanárfelmérés: megfizethetőség, beiratkozás, bevándorlás és AIA felmérés a tanári vélemények egyik helyi képét adja az AI-ról a többi munkahelyi kérdés mellett.2026. szept. 23.Modern Iskola: kézikönyv a tanulói munka AI-környezetű értékelésérőlA kézikönyv a számonkérés és az értékelés AI-korszakbeli átalakításához ad szakmai támpontot.2026. szept. 23.230 laptop iskolai AI-projektekre: indul a One Digitális Lépéselőny pályázatÉrdemes osztály- vagy szakköri AI-projektet kidolgozni és beadni a pályázatra.2026. szept. 23.Minden diák tanulhat AI-ról a kolozsvári egyetemenAz AI-oktatás beépítése minden szakon egyetemi mintát jelent.2026. szept. 23.Kapuvári diákok digitális veszélyekről és AI-ról tanultakHelyi példa arra, hogyan lehet a digitális biztonságot és az AI-t együtt tanítani.2026. szept. 22.Európai Bizottsági jelentések az AI és a digitális technológiák tanítási hatásárólA tanárok az általános eszközök helyett oktatásra szabott AI-megoldásokat várnak.2026. szept. 22.Magyar egyetemek az MI-szabályozásban: csalás vagy segítség?Az egyetemi MI-szabályok és ajánlások kiindulópontot adnak a feladatok és az értékelés átalakításához.2026. szept. 22.ELTE-kutatás: AI-tutor és ChatGPT összehasonlításaA saját tananyagból válaszoló AI-tutor megoldás lehet a kurzusok támogatására.2026. szept. 22.Amerikai iskolakörzetek lassan építenek AI-iránymutatásokatA körzeti AI-szabályok határozzák meg, mit engedhet meg az osztályban.2026. szept. 22.Nigériai tanári nyilvántartó tanács AI-s óravázlat-generáló rendszert indítAz óratervezés időigénye az AI-s eszközzel csökkenhet.2026. szept. 22.Az AI-detektorok miatt a főiskolák visszatérnek a kézírásos tanuláshozA detektorokra támaszkodás helyett a felügyelt, kézzel írt munka lehet alternatíva.2026. szept. 22.Steigervald Krisztián: az iskola az AI előtti tanulásra van berendezkedveA tanítási módszerek és feladatok AI-korszakhoz igazítása nem hárítható az eszközökre.2026. szept. 22.Ghána 100 ezer TVET-oktatót képez AI-ra az UNESCO, a KPMG és a Microsoft segítségévelA szakképzési oktatók AI-továbbképzése nagy léptékű program része.2026. szept. 21.New York és Los Angeles korlátozza az iskolai AI-t, más körzetek más utat választanakA moratórium alatt a diákoknak szánt generatív AI nem használható az osztályteremben, ezért a feladatokat ennek megfelelően kell tervezni.2026. szept. 21.A házi feladat vége? Tanárok az AI-csalással küzdenekAz otthon elkészülő feladatok mellé iskolai vagy szóbeli ellenőrzést érdemes tervezni.2026. szept. 21.Az OpenAI ingyenes ChatGPT-t ad tanároknak 2028 júniusig, bővíti az AcademytIngyenes, tanároknak szánt ChatGPT-hozzáférés 2028 júniusig.2026. szept. 21.Az iskolák nincsenek készen az AI-ra, kormányzati iránymutatást sürgetnekA tanári szakmaiság és a diákkapcsolatok védelme is szempont az AI bevezetésénél.2026. szept. 21.Karnataka AI-t vezet be szakmai tantárgyként, Sikkim AI-s tanulást 71 iskolábanAz AI-tantárgy és az AI-alapú tanulási programok új tanári felkészültséget kívánnak.2026. szept. 21.Napster és a GEMS tanári AI-avatarokat vezet be házi feladat támogatásáraA tanári AI-másolat átveheti a házi feladatot segítő kérdéseket, de felmerül a szerzői és szakmai hatáskör kérdése.2026. szept. 21.Pedagógusok szerint az AI rontja a diákok gondolkodását: „a tanulás illúziója”A feladatokba be kell építeni az önálló gondolkodást igénylő szakaszokat.2026. szept. 21.Pangram „AI-írottnak” jelölte a Dartmouth rektorhelyettesének cikkeitA detektoreredmény önmagában nem lehet bizonyíték csalásra.2026. szept. 21.CNN: mit tehetnek a szülők, hogy a gyerekek jól használják az AI-tA szülői útmutató az osztályfőnöki tájékoztatás alapja lehet.2026. szept. 21.A Google új Gemini-eszközöket vezet be a tanulásban és az osztályterembenA STEM-interaktívok és a Notebook előadás-felvételei az óratervezést támogathatják.2026. szept. 21.Kutatások az AI tanulási eredményekre gyakorolt hatásáról egyetemeken és az írásoktatásbanA kutatások az AI-eszközök hatékonyságának tényalapú megítéléséhez adnak támpontot.2026. szept. 21.Tanár nélküli AI-iskola költözne a volt Roycemore épületébe EvanstonbanAz AI-alapú iskolák a tanári szerep átalakulását vetítik előre.2026. szept. 21.Amerikai jogi karok laptoptiltással és új tech-kurzusokkal reagálnak az AI-raAz AI-ra adott válasz kurzusszinten is tervezhető: tiltás vagy tanítás.2026. szept. 21.Magyar AI-képzések: Óbudai Egyetem, Gábor Dénes Egyetem és ingyenes közszféra-kurzusAz oktatói továbbképzéshez is használhatók a nyitott magyar kurzusok.2026. szept. 21.Egyetemista lány szerint a művészprofesszora AI-val értékelte a dolgozatátAz oktatói AI-használatot is át kell látni, ha a hallgatóktól AI-szabályt várunk.2026. szept. 21.A kaliforniai közösségi főiskolák 200 millió dollárt kérnek AI-raAz AI-továbbképzési források növekedhetnek az intézményekben.2026. szept. 21.Felvidéki iskolák a ChatGPT-ről: megoldja, de érti is a diák?A ChatGPT-vel megoldott feladatnál a megértés ellenőrzése is a tanári feladat.2026. szept. 21.Miért hagyják el a hetedikesek az AI-matektutort, ha gondolkodni kell?Az AI-tutorok tervezésekor számolni kell azzal, hogy a diákok kerülik a gondolkodást igénylő lépéseket.2026. szept. 21.A Microsoft és az Illinois-i Egyetem StudentSim-et épít AI-tutorok tanításáraAz AI-tutorok minősége az ilyen fejlesztések eredményétől is függhet.2026. szept. 21.A Sydney-i Egyetem ingyenes ChatGPT Edu-t kínál mindenkinekAz egyetemi szintű eszköz egységes AI-használati szabályozást tesz lehetővé.2026. szept. 20.A MOME nem tiltja, de szabályozza az MI használatát; a szakdolgozat jövője kérdésesA szakdolgozat értékelését át kell gondolni.2026. szept. 20.New Brunswick AI-t szőne a K-12 tantervbe, dicsérettel és ellenvéleménnyelA tantervi AI-integráció új tanári feladatokat jelent.2026. szept. 19.A magyar egyetemisták több mint háromnegyede rendszeresen használ MI-tAz oktatóknak számolniuk kell azzal, hogy szövegírásra és összefoglalásra a hallgatók többsége MI-t használ.2026. szept. 18.Az IIT Bombay diákja, akit ChatGPT használatán kaptak vizsgán, öngyilkos lettAz AI-használat gyanújának kezelésénél az érintett hallgató védelme is szempont.2026. szept. 18.Tanárfelmérések az USA-ban: a tanárok támogatják a telefontilalmat és félnek az AI hatásátólKollégák széles körben osztják az aggodalmat az AI és a telefonok miatt.2026. szept. 17.Abu Dhabi oktatási hatósága AI-írástudási programot visz 170+ magániskolába óvodától 12. évfolyamigÉvfolyamonként tervezhető az AI-kompetenciák fejlesztése.2026. szept. 16.MI-chatbottal beszélt erőszakos tervekről egy 16 éves győri fiú, az FBI jelzésére fogták elA gyanús jelek jelentési útját ismerni kell.2026. szept. 16.Florida átfogó AI-szabályokat fogadott el az óvodától az egyetemigTudnia kell, mire használhatja az AI-t az órákon, és mit engedélyezhet a diákoknak.2026. szept. 15.Tinédzserek AI-t használnak érzelmi támogatásra, a fiatalok közel ötöde mentális tanácsért fordul hozzáAz iskolai mentálhigiénés munkában számolni kell a chatbotokhoz fordulással.2026. szept. 15.Egyetemek lépnek fel az AI-csalás ellen: Dél-Korea, Dublin, NorvégiaA detektorok téves jelzései miatt a gyanút nem szabad kizárólag azokra alapozni.2026. szept. 15.230 laptop iskolai AI-projektekre: elindult a One Digitális Lépéselőny pályázatPályázhat az iskolai MI-projekt eszközigényére.2026. szept. 15.A Gates Alapítvány milliárdot tesz fel az AI-ra; az iskolai AI-ra 400 millió dollárt fordítA tanárok figyelmeztetései szerint az iskolai AI-finanszírozásnál a tanári szempontokat figyelembe kell venni.2026. szept. 15.Common Sense Media: a Perplexity AI-keresője elfogadhatatlan kockázatot jelent gyerekeknekDiákoknak ajánlott keresőeszközöknél figyelembe kell venni a Common Sense minősítését.2026. szept. 15.Magyar egyetemek országos programban MI BSc-képzést indítanak 2027-től; a BME vezető MI-egyetem akar lenniAz MI-oktatás bővülése új oktatói kompetenciákat igényel.2026. szept. 15.A Google Gemini Notebook személyre szabott tanulási eszközöket kap iskolák számára isAz új notebook-funkciók a tananyag szervezését és a célzott tanulást segíthetik.2026. szept. 15.Atlanta és Montclair iskolakerületi AI-szabályokat készít a chatbotok használatárólA feladatokban a chatbot-használat kerületi szabályait követnie kell.2026. szept. 15.A kolozsvári BBTE minden hallgatója tanulhat a mesterséges intelligenciárólAz MI-oktatás egyetemi szintű bevezetése oktatói felkészülést igényel.2026. szept. 14.OECD-adatok: az AI házi feladatra használata 1,5 évnyi lemaradással járhat a PISA 2025 szerintA házi feladatot és beadandót úgy érdemes tervezni, hogy az AI ne vegye át a gondolkodást.2026. szept. 14.Hamarosan társadalmi egyeztetésre kerül az új magyar iskolai MI-stratégiaA társadalmi egyeztetésben véleményezhető, mit várnak el az MI órai használatáról.2026. szept. 14.New York és Los Angeles iskolái felfüggesztették a diákoknak szánt AI-használatotA diákoknak szánt AI-eszközök tilalma mellett a tanári tervezést és adminisztrációt támogató használat szabályait külön tisztázni kell.2026. szept. 14.MIT-jelentés: az AI „kognitív megadást” okoz az amerikai egyetemisták körébenA számonkérést olyan formára érdemes alakítani, amely a tényleges tudást méri.2026. szept. 14.Kutatások az AI-tutorokról: a célzott oktatás ígéretes, de a chatbot csökkentheti a diákok erőfeszítésétAz AI-tutor akkor hatékony, ha a diákot a hiba átgondolására kényszeríti.2026. szept. 14.A Google minden diák számára megnyitotta a Geminit, az iskolák még felzárkóznakTisztázni kell, hogy az osztályteremben a Gemini mely funkciói engedélyezettek, és hogyan jelenik meg a feladatokban.2026. szept. 14.Iskolai kerületek az AI-okosszemüvegekre is kiterjesztik a telefontilalmatAz órai felügyeletnél az AI-képes viselhető eszközökre is figyelni kell.2026. szept. 14.Deepfake és AI-zaklatás az iskolákban: Illinois új törvénye, a Minnesota-szabályt nem függesztették felA diákok közti deepfake-zaklatás jelzése tanári feladat.2026. szept. 14.Tanár nélküli, AI-vezérelt iskolák terjednek az USA-ban, a greenwichi tervet kétkedés fogadtaA tanári szerep kérdése új iskolamodellekben él.2026. szept. 14.Mellékletek és iratminták készültek az MI-s iskolai számonkérések útmutatójáhozAz iratminták alapján egységesen dokumentálható az MI használata a beadandóknál.2026. szept. 14.Ingyenes ELTE-képzés pedagógusoknak deepfake-ről, álhírről és MI-rőlIngyenesen jelentkezhet a deepfake-, kiberzaklatás- és MI-témájú továbbképzésre.2026. szept. 14.A Harvard oktatóinak több mint 60%-a szerint az AI árt a kurzusoknakAz oktatói szabályalkotás szabadsága mellett a kurzusszintű szabályok kommunikálása kulcsfontosságú.2026. szept. 14.Kutatások: mi határozza meg, hogy az egyetemisták tartósan használnak-e ChatGPT-tAz AI-használat motivációinak ismerete segít a feladatok tervezésében.2026. szept. 14.Amerikai támogatások: NSF-pénz AI és kritikai gondolkodás kutatására, Dayton AI-eszközöket épít K12-nekA kutatások a kritikus gondolkodást támogató AI-használat módszereit adhatják.2026. szept. 14.A UST 2000 oktatót képez Google AI-ból a Fülöp-szigetekenIntézményi szintű oktatói AI-képzésre kapnak példát.2026. szept. 14.Boise az OpenAI-jal bővített ChatGPT-hozzáférést szerzett pedagógusoknak szigorúbb adatvédelemmelBővített ChatGPT-hozzáféréshez jut az iskolai munkához.2026. szept. 14.Mastercard-jelentés: a tinédzserek egyre jobban bíznak az AI ajánlásaibanA médiaműveltségi oktatásban az AI-ajánlások kritikus kezelése is téma.2026. szept. 14.XVI. Média- és Internetkonferencia: a gyerekbarát internethez szülők, pedagógusok és szabályozás kellA pedagógusok digitális felkészültsége kulcstényező.2026. szept. 14.Common Sense Media: a gyerekek közel 90%-a használ AI-tAz osztályteremben a diákok AI-ismerete nem hiányzik, a kritikus használatot kell tanítani.2026. szept. 14.A tanárok mindössze 6%-a mondja, hogy iskolája AI-szabályzata világosA szabályzat tisztázását érdemes az intézménynél kezdeményezni.2026. szept. 11.Görögország az AI-pilotról szabályokra tér át az iskolákbanAz iskolai AI-használatra vonatkozó szabályokat követni kell.2026. szept. 10.ELTE-kutatás: mi dönti el, hogy a hallgatók tovább használják-e a ChatGPT-tAz eredmények az oktatók AI-integrációs döntéseit segíthetik.2026. szept. 10.Brit iskolákban terjed a diákokat szexualizáló deepfake-járványFel kell készülnie az esetek kezelésére és jelzésére.2026. szept. 10.Dánia szóbeli vizsgákkal lép fel az AI-csalás ellen a gimnáziumokbanA vizsgák átalakítása többletmunkát és új értékelési módszereket jelent.2026. szept. 10.Holland egyetemek az EU AI-rendelet miatt szigorítanak, diák elbukott egy AI-csalási pertAz AI-csalás kezelése dokumentált eljárást igényel.2026. szept. 10.A lengyel tanárok közel fele használ AI-t, ingyenes tanfolyam indultIngyenes kurzus érhető el az AI tanítási használatához.2026. szept. 9.Microsoft és tanári szakszervezetek AI-adatvédelmi szabványt vezetnek be az iskolákbanSzerződéses védelem és átlátható adatkezelés várható az iskolai AI-eszközöknél.2026. szept. 9.Kanada nemzeti AI-írástudási kezdeményezést indítA program forrásokat és képzést adhat az AI-ismeretek oktatásához.2026. szept. 9.Tanár nélküli AI-iskola Chicagóban, gazdag szülők 75 ezer dolláros AI-oktatást vesznekA tanár nélküli modell a hivatás jövőjét érinti.2026. szept. 9.Anthropic és Izland oktatási minisztériuma AI-oktatási pilotot indítA pilot során a tanárok használatáról és képzéséről szerezhetnek tapasztalatot.2026. szept. 8.OECD: az AI-chatbotot iskolai munkára használó diákok rosszabbul teljesítenek a PISA-nA feladatokat úgy érdemes kialakítani, hogy a diák ne helyettesítse az AI-val a saját gondolkodását.2026. szept. 8.PISA 2025: történelmi mélyponton a magyar eredmények, a diákok harmada AI-t használ íráshozA készülő AI-útmutató és -stratégia fogja kijelölni a tanórai használat kereteit.2026. szept. 8.A kamaszok egyre inkább AI-chatbothoz fordulnak mentális támogatásért, az iskolák is bevonjákFel kell ismernie a jeleket, és tudnia kell, hová irányítson egy bajba jutott diákot.2026. szept. 8.18 hónap börtön 1100 deepfake készítéséért, bíróságok az iskolai deepfake-visszaélést büntetikFel kell ismernie és jeleznie kell az ilyen visszaéléseket.2026. szept. 8.UNSW: ChatGPT Edu 80 ezer diáknak és munkatársnak, új tisztességi intézkedésekA számonkérést az AI-használat ismeretében kell megterveznie.2026. szept. 8.Magyar szakértők: kamaszok AI-barátnőt választanak, és a chatbot-használat korhatárát vitatjákFigyelnie kell a visszahúzódó diákokra és az AI-társakhoz kötődő jelekre.2026. szept. 8.Új AI-ismereti tananyagok: Mark Cuban–Samsung, AI4MiddleSchools, MIT-pilotIngyenes tananyaghoz és módszertanhoz juthat az AI oktatásához.2026. szept. 8.Az Emirátusokban AI-tanterv indul az iskolákban, új szabályok az egyetemekenÚj tanterv és értékelési szabályok szerint kell dolgoznia.2026. szept. 7.New York City általános iskolai AI-tilalma: legalább egy évig nem használhat AI-t a diák nyolcadikigÚj szabályok szerint kell megterveznie az órákat és ellenőriznie a tilalom betartását, részletes gyakorlati útmutató nélkül.2026. szept. 7.Egyre több amerikai iskolakörzet korlátozza vagy tiltja a diákok AI-használatátElőre tisztáznia kell, mely AI-eszköz engedélyezett az órán és a házi feladatnál.2026. szept. 7.Globális tanulmány: a fiatalok harmadának van AI-társa, a kamaszok aránya nagy a karakterchat-appokbanA diákok közti kapcsolatok gyengülése az osztályközösségben is észrevehető lehet.2026. szept. 7.Elindult a ChatGPT for Teens szülői felügyelettel és tanulómóddalA diákok által használt eszköz védelmi és tanulási funkcióit ismernie kell.2026. szept. 7.OpenAI és Google ingyenes AI-képzéssel és eszközökkel célozza az amerikai tanárokatIngyenes képzés és eszközök érhetők el, de a cégfüggés kockázatát mérlegelni kell.2026. szept. 7.Magyar szakmai vita: előbb kritikus gondolkodás, aztán AI az iskolákbanA hazai szakmai vitában a pedagógusok többsége a lassabb, tudatosabb bevezetést kéri.2026. szept. 7.AI-felismerők és vízjelek: megbízhatatlan detektorok, aggályok a nem anyanyelvi írókkalA detektor eredménye önmagában nem lehet bizonyíték a csalásra.2026. szept. 7.Az oktatók a számonkérést alakítják át az AI-csalás miatt: a tanulás igazolására váltanakSzóbeli, folyamat alapú vagy helyszíni számonkérésre érdemes átállnia.2026. szept. 7.UNESCO: vitaanyag az AI-korszak oktatásának közjóként való fenntartásárólA konzultáció a pedagógusok bevonását is felvetheti.2026. szept. 7.Az Óbudai Egyetem AI-natív stratégiával indította az évet, AI-alapképzést tervezAz oktatóknak az AI-integrált tananyaghoz kell alkalmazkodniuk.2026. szept. 7.Felmérések: az AI-t használó gyerekek ötöde potenciális ártalomról számol beAz AI-biztonságot a digitális nevelés részeként érdemes tanítani.2026. szept. 7.Egyetemek AI-platformot és Gemini-t vezetnek be: Roehampton, Utrecht, Dordt, IowaAz oktatók számára intézményi eszközök és keretek készülnek.2026. szept. 7.McGraw Hill megvette a Teachally-t, az Ed.ai 5 millió eurót kapott AI-javításraTöbb tanterv- és javítótámogató AI-eszköz lesz elérhető.2026. szept. 7.Jogi egyetemek tiltják az AI-t az órákon, a Berkeley Law szigorítAz óráin az AI-használat korlátozását kell kommunikálnia és betartatnia.2026. szept. 7.Tamil Nadu: AI-eszköz segít a tanároknak személyre szabott órákat tervezniAz osztálytermi adatokból tanulási hiányokra szabott óraterv készíthető.2026. szept. 7.Felmérések: a diákok többsége használ AI-t és aggódik miatta; Microsoft-jelentés a K–12 bevezetésrőlA diákok aggályait az oktatásba érdemes beépíteni.2026. szept. 7.Szlovákia iskolai AI-programja, útmutató a szlovákiai magyar pedagógusoknakA szlovákiai magyar tanárok számára gyakorlati szempontokat gyűjtöttek.2026. szept. 5.Két év alatt kiirtotta az AI a kenyai egyetemi esszéírás iparágátAz esszé mint értékelési forma tovább veszít a bizonyító erejéből.2026. szept. 4.A magyar diákok többsége nem áll készen az AI korszakáraA felkészítés hiánya miatt kell az AI-ismereteket beépítenie a tanításba.2026. szept. 4.Az Európa Tanács új ajánlása az oktatást helyezi az AI-válasz középpontjábaAz oktatás szerepének hangsúlyozása a tanári képzést is érintheti.2026. szept. 4.Tanács Zoltán: az MI-t beépíti az állam, oktatási szakmai vita is zajlottA szakmai vita az MI tanári és gyermeki szerepéről irányt adhat.2026. szept. 4.AI-használat miatti viták: szülő visszavonta a pert, a toronto egyetem lehetővé teszi a detektor elutasításátDetektor-eredményre egyedül nem alapozhat vádat, és nem töltheti fel a dolgozatot a hallgató helyett.2026. szept. 3.UNICEF: egy év alatt 20 millió fiatalt bántalmaztak online szexuálisanAz online zaklatás jeleire és az MI-s kép-manipulációra külön figyelnie kell.2026. szept. 3.Berkeley: az AI-szövegek átjárják az egyetemi életet, a diákképviseleti javaslatok 42%-át AI-nak jelöltékAz AI-használat kezelése a tanulmányi munkán túl is felmerül.2026. szept. 2.Magyar egyetemisták háromnegyede hetente használ AI-t, az egyetemek lemaradnakA hallgatók gyakran előrébb járhatnak az oktatóknál, ezért az eszközöket ismerni kell.2026. szept. 2.Az Emirátusok minden iskolában bevezeti az AI-tantervet, 22 ezer tanárt képeznekOrszágos képzést kap az AI tantervi oktatásához.2026. szept. 2.A legfőbb oktatási bíróság szerint a szakdolgozatban AI-használat nem mindig csalásCsalási vádnál az eset körülményeit is vizsgálnia kell.2026. szept. 2.A plovdivi egyetem megkérdezett hallgatóinak közel 98%-a használ AI-tA szinte teljes körű használattal kell számolnia az értékelésben.2026. szept. 1.New York állami iskoláiban egy évre tilos az AI a nyolcadik osztályigAz MI-re épülő tanórai megoldásokat ki kell vezetni vagy fel kell függeszteni az érintett évfolyamokon.2026. szept. 1.A Google egy évre ingyenes AI Plus-csomagot ad magyar egyetemistáknakA hallgatók ingyen kapnak prémium AI-t, ezért az AI-használat szabályait ehhez kell igazítani.2026. szept. 1.India: Bodhan AI-tutor 22 nyelven, Assam iskoláiban az IIT Madras platformjaAz AI-tutor mellett a tanár szerepe a felügyelet és a kiegészítés.2026. szept. 1.AI-tutorok: még nem helyettesítik az embert, de a kísérletek biztatóakAz AI-tutor a gyakorláshoz hasznos, a tanári jelenlét viszont nélkülözhetetlen.2026. szept. 1.Izraelben bővül az AI-oktatás és tiltják a telefont, de a tanárok nincsenek készenAz AI-oktatás bevezetéséhez nincs elég felkészítés, ezért saját továbbképzés kell.2026. szept. 1.India: az állami iskolai tanárok 26%-a rendszeresen használ AI-tA többség pozitív, de a használat a kisebbségé, ezért a képzés a fő kérdés.2026. szept. 1.A Károli Gáspár Református Egyetem szabályzatot adott ki az MI használatárólA szabályzat szerint kell kezelnie az MI-használatot a kurzusain.2026. szept. 1.AI Act: mire figyeljen a bölcsődefenntartó az MI használatánálA pedagógusi döntés és felelősség emberi marad.

2026. augusztus

2026. aug. 31.Felmérések: az amerikai diákok többsége használ AI-t, az iskolai szabályok lemaradnakNem számíthat egységes iskolai szabályra, ezért saját feladat-szintű szabályokat kell kommunikálnia.2026. aug. 31.Iskolai deepfake-ügyek: ítélet Brisbane-ben, áldozatok, megelőzésFel kell ismernie a deepfake-ügyet, és tudnia kell az iskolai jelentési útvonalat.2026. aug. 31.Kutatások: az érzelmi támaszként használt AI a fiatalok szorongását jelezhetiAz AI-ra támaszkodás a diák nehézségének jele lehet, érdemes figyelni rá.2026. aug. 31.Egyetemek az AI-bizonyíthatóság felé: szóbeli védés, csapdák, újragondolt vizsgákA házi esszé mellett szóbeli és felügyelt értékelés kell.2026. aug. 31.Kutatások: az AI-val gyorsabb a házi, de az eredmény romlik a dolgozatokonA házi feladat eredménye önmagában nem mutatja a tudást, ezért vizsgaszerű ellenőrzés kell.2026. aug. 31.Los Angelesben is tiltják az AI-t a diákoknak az iskolai eszközökönA tanórai MI-használatot a kerületi szabályokhoz kell igazítania.2026. aug. 31.Elindult a ChatGPT for Teens, de a korellenőrzés akadályokba ütközikA diákok AI-használatát a tinédzserváltozat korlátaival együtt kell értékelnie.2026. aug. 31.AI-val javítanak esszéket Szingapúrban és Ausztráliában, a tanári terhelés nem csökkenAz AI-javítás segíthet, de az időmegtakarítás nem garantált, és az emberi ellenőrzés marad.2026. aug. 31.Amerikai kerületek bevezetik a ChatGPT-t tanároknak: Fort Worth, St. CloudHivatalos MI-eszközt kap, de az osztályozás emberi feladat marad.2026. aug. 31.Tanévkezdés Magyarországon: új tanterv, MI és új Oktatási Hivatali pozícióAz új tantervben megjelenő MI-vonatkozásokat a tanévkezdéstől figyelembe kell vennie.2026. aug. 31.Floridában MI-szabályokat javasoltak az állami főiskoláknak, Washingtonban személyzeti MI-irányelvA személyzeti MI-irányelv megszabja, mire használhat MI-t.2026. aug. 31.Az iskolák felkészületlenül érte, hogy a Gemini minden diák számára elérhetőAz iskolai szabályokat az új hozzáférés fényében kell tisztázni.2026. aug. 31.Új szabályok az AI használatáról a NSW-i otthoni HSC-értékelésekbenAz új szabályok szerint kell tervezni és ellenőrizni az otthoni beadandókat.2026. aug. 31.Egyetemek AI-ismeretet tesznek kötelezővé: Tampa, ASU, Georgia Tech, japán Google-megállapodásAz AI-jártasságot saját kurzusába is be kell építenie.2026. aug. 31.Amerikai AI-oktatási programok: Boston 20 középiskolában, szövetségi javaslatAI-jártasság tanítására kaphat tananyagot és képzést.2026. aug. 31.Edtech-üzletek: McGraw Hill megvette a Teachally-t, a Preply 150 milliót gyűjtöttÚj MI-s tanterv- és óratervezési eszközök jelennek meg.2026. aug. 31.Tanárképzés az AI-ra: Prince Edward-sziget, Kansas, EwhaKépzési lehetőségek állnak rendelkezésre az AI osztálytermi használatához.2026. aug. 31.Japán új nemzeti tantervtervezete az AI szerepét is bővítiAz új tantervhez AI-felkészültség kell.2026. aug. 31.Ljubljanai és leideni egyetem is AI-irányelvet fogadott elAz új irányelvek az oktatói AI-használatot és az értékelést is szabályozhatják.2026. aug. 28.Örményország 50 ezer ChatGPT Edu-előfizetést ad iskoláknak és egyetemeknekSzeptembertől AI-eszközök lesznek elérhetők az oktatásban.2026. aug. 28.Az Anthropic elindította a Claude for Teachers programot amerikai K–12 iskoláknakÚjabb AI-asszisztens-opció jelent meg a tervezéshez és az anyagkészítéshez.2026. aug. 27.A magyar családok háromnegyede már használ MI-t a tanuláshoz – MediaMarkt–Europion-felmérésAz otthoni MI-használat széles körű, így a házi feladatok és értékelés tervezésekor ezzel kell számolni.2026. aug. 27.A Khan Academy vizuális eszközökkel és tanári vezérlőkkel bővítette AI-oktatójátAz új vezérlőkkel jobban irányíthatja, mit és hogyan csinál az AI-oktató az osztályban.2026. aug. 27.Kanadai felmérés: a 6–12. évfolyamos tanárok negyede-fele szerint a diákok több mint fele MI-vel csinálja a házitAz órai, felügyelt írásbeli feladatok szerepe nőhet, mert a házi feladat megbízhatósága csökken.2026. aug. 27.Bocconi-kutatás: a ChatGPT és a kritikai gondolkodás képzése kiegészítő hatásúAz MI-használat mellé kritikai gondolkodási képzést érdemes építeni.2026. aug. 27.Tanár szerint az IDEA Public Schools „deepfake AI” állítás miatt rúgta kiDeepfake-állítás esetén tisztázott eljárás és a bizonyítékok vizsgálata védhet a jogtalan elbocsátástól.2026. aug. 26.A ChatGPT for Teachers 55 további amerikai iskolakörzetre bővülAz érintett körzetekben ingyenesen, igazolt oktatóként használható az eszköz tervezéshez és anyagkészítéshez.2026. aug. 26.Az OpenAI szerint hetente 70 millió tanulási beszélgetés zajlik a ChatGPT-benA diákok gyakorlatilag már használják az eszközt tanulásra, ezért az óratervezésnél ezzel számolni kell.2026. aug. 26.A tanárok MI-használata nő, de alig csökkenti a munkaidőtAz MI-eszközök nem garantálnak kevesebb munkát, ezért célzottan érdemes alkalmazni.2026. aug. 26.A Common Sense Media elkészítette a K–12 MI-műveltségi tantervétKész tanterv áll rendelkezésre az MI-műveltség tanításához.2026. aug. 26.A diákok több mint 70 százaléka hetente használ MI-t tanuláshoz – ír felmérést a Cork IndependentAz MI-használatra mint általános gyakorlatra kell az oktatást és az értékelést hangolni.2026. aug. 26.Az SZTE és a Zengo Kft. MI-támogatott VR/AR oktatási platformot fejlesztettÚj, VR/AR-alapú tananyagkészítési lehetőség jelenhet meg az oktatásban.2026. aug. 25.A diákok ritkán használják az AI-oktatókat, még emberi segítséggel sem, ha nincs motivációAz AI-oktatót be kell ágyazni az órába, és ösztönözni kell a használatát, különben a diákok nem fogják használni.2026. aug. 25.A dél-koreai vizsgacsalók AI-s okosszemüvegre váltottakA felügyeletnél a hagyományos telefon mellett az okosszemüveg is ellenőrzendő eszköz.2026. aug. 25.Az MIT bizottsága szerint az MI szinte minden oktatási elemet újragondolásra kényszerítAz értékelési formákat (nem hagyományos jegyadás) és a társas tanulást érdemes újragondolni.2026. aug. 25.Kanadai és amerikai iskolák MI-műveltséget oktatnak: kötelező kurzus Winnipegben, kritikus gondolkodás LincolnbanMI-műveltség tanítására kell felkészülni, a tiltás helyett kritikus használatra nevelve.2026. aug. 25.Az MI miatt holland középiskolák újragondolják a házi feladatotA házi feladat formáját és értékelését az MI-használat fényében kell áttervezni.2026. aug. 25.Tudatos MI-használatot célzó szakmai program indult pedagógusoknakSzakmai képzési lehetőség az MI tudatos órai és tervezési használatához.2026. aug. 24.Kutatások: a generatív AI nem értékel pontosan esszét, és általában magasabb pontot adAz AI-jegyeket nem szabad ellenőrzés nélkül elfogadni, mert pontatlanok és felfelé torzíthatnak.2026. aug. 24.Tanárok válnak célponttá diákok MI-generált szexuális deepfake-jeinDeepfake-zaklatás esetén dokumentálni és jelenteni kell, és az iskolától védelmet kell kérni.2026. aug. 24.Szingapúri egyetemek felülvizsgálják az AI-detektorokat, a SUSS lemondott rólaA detektorra építő fegyelmi eljárások helyett folyamatalapú értékelést érdemes alkalmazni.2026. aug. 24.A Chicagói Egyetem társadalomtudományi alapképzésében tiltja a technológiát és az MI-tA kurzusszabályzatot és az értékelési módokat a tiltáshoz kell igazítani.2026. aug. 24.Yale-per és értékelések: az AI-detektor jelzése önmagában nem állja meg a helyétA detektor eredménye nem elég a vádhoz, további bizonyítékot és meghallgatást kell biztosítani.2026. aug. 24.NYT: így foglalták el a nagy techcégek az amerikai iskolákatA cégek által szervezett képzések mögött kereskedelmi érdek is áll.2026. aug. 24.Izraelben a diákok többsége már MI-t használ; az iskolák a használat módját tanítanákA tananyagban az MI-használat időzítését és a kritikus kérdezést kell tanítani.2026. aug. 24.Kína MI-vezérelt oktatást épít: tankönyvektől a robotokigA kínai gyakorlat az MI tanítására vonatkozó nemzetközi trendet mutatja.2026. aug. 24.Norvég egyetemen az MI-csalással gyanúsított diák ellen az ellenőr maga szegte meg az MI-szabályokatAz MI-szabályokat az értékelőkre is be kell tartatni.2026. aug. 24.6997 diákos kísérlet: az AI-oktató lassítja a matekgyakorlást, de segít a hibák utáni felépülésbenA hibákból való tanulás támogatására az eszköz hasznos lehet, de a gyakorlás tempóját figyelni kell.2026. aug. 24.Szász-Anhalt MI-chatbotot (AIS.chat) vezet be az iskolákbanAz iskolákban új, hivatalos MI-eszköz válhat elérhetővé.2026. aug. 21.A csalásellenőrző cég diákdolgozatokon tanítaná AI-játA detektoros ellenőrzés adatvédelmi következményeivel is számolni kell.2026. aug. 20.Springfieldben AI-vezérelt osztályt próbálnak ki, a tanárszakszervezet akadályoznáA tanári szerep és munkafeltételek vitatottak az AI-vezérelt tantermi kísérletekben.2026. aug. 20.Vietnamban 2026–27-től minden iskolában tanítanak AI-tA pedagógusoknak AI-oktatási kompetenciára van szükségük.2026. aug. 20.AI Summit 2026: az oktatási szekció már a használat feltételeiről vitázikA szakmai vita már a használat módjáról és a feladatok újratervezéséről szól.2026. aug. 18.Felmérés: a tinik 70%-a használ AI-t iskolai feladathoz, szabályok hiányoznakFeladatot érdemes úgy tervezni, hogy a gondolkodás látható maradjon, és kritikus értékelést kérjen az AI-válaszokról.2026. aug. 18.Csak a tinik 30%-ának beszélt tanára az AI biztonságos használatárólAz AI-biztonság (mélyhamisítás, adatvédelem, chatbot-kockázatok) tanórai téma lehet, nem csak a csalás tilalma.2026. aug. 18.Magyar egyetemeken AI-használati alapkurzus és iránymutatások jelennek megAz oktatóknak is egységes keretet adnak az AI engedélyezéséhez és jelöléséhez.2026. aug. 18.Amerikai iskolakörzetek új AI-irányelveket fogadnak el a tanévkezdésreA helyi irányelvek határozzák meg, mikor engedélyezett az AI a feladatokban.2026. aug. 18.Codio és Vector Solutions AI-jártassági képzést indít iskoláknak és egyetemeknekKötelező vagy ajánlott AI-képzés kerülhet a munkájuk mellé.2026. aug. 18.Kazahsztán óvodától egyetemig bevezeti az AI-oktatástAz AI-oktatás tanári felkészítést igényel.2026. aug. 18.A NUS augusztus 31-től megnyitja a ChatGPT Edu-t hallgatóknak és oktatóknakAz oktatóknak is jár hozzáférés, ami a kurzustervezést érinti.2026. aug. 18.Szisztematikus áttekintés a tanárok generatív AI-használatáról a K–12 oktatásbanTudományos összefoglaló a pedagógusi AI-gyakorlatról.2026. aug. 17.Elindult a ChatGPT for Teens: szülői felügyelet, tanulási mód, korbecslésA tanulási mód miatt érdemes felmérni, mennyiben váltja ki a házi feladatok megoldását, és mit lehet belőle beépíteni a feladatokba.2026. aug. 17.A Google Classroom Gemini-funkciója minden korosztályú diákhoz eljutA Classroom tanári beállításaival szabályozható, hogyan érik el a diákok az AI-t, ezért a tanév elején érdemes végigvenni ezeket.2026. aug. 17.Szóbeli és személyes vizsgák térnek vissza az AI-csalás miattA számonkérést érdemes olyan formába vinni, ahol a tudás személyesen is megmutatható, miközben a szóbeli vizsgának is vannak korlátai.2026. aug. 17.Tinik érzelmi támogatást keresnek AI-társaktól; gyermekorvos grooming-viselkedésre figyelmeztetAz iskolai pszichés támogatás és az AI-ról szóló beszélgetések része lehet az AI-társak témája.2026. aug. 17.Az oktatási miniszter szerint az oktatási stratégia része lesz az AI-stratégiaAz AI-stratégia a tanári felkészítést és a tantervet érintheti.2026. aug. 17.Kutatás: a hibák átnézésére kényszerítő AI-tutor javíthatja a matekteljesítménytOlyan AI-használat tervezhető, ahol a diák köteles átnézni a hibáit, a gyors megoldásadás helyett.2026. aug. 17.Tanárok aggódnak: a kritikus gondolkodást és a képernyőidőt fenyegeti az AIA kollégák aggodalma a kritikus gondolkodásra a feladattervezés újragondolását indokolja.2026. aug. 17.Kína: AI-jártasság a tanári minősítésben, a diákok több mint 60%-a használ AI-tA tanári képesítés AI-kompetenciát várhat el.2026. aug. 17.Az AI-detektorok hamis jelzései leginkább a japán nemzetközi diákokat érintikA detektor jelzése nem elegendő bizonyíték, átlátható szabályok kellenek.2026. aug. 17.Tanulmány: a gyerekeknek szánt AI-szemét szellemi hanyatlást okozhatA médiaértés oktatásába be kell vonni az AI-generált tartalmak felismerését.2026. aug. 17.AI-generált tananyag hibái: térképen „North Dahota”, tanárok figyelmeztetnekAz AI-val készült tananyagot ki kell adás előtt ellenőrizni.2026. aug. 17.Egyetemi felvételi esszék: az AI egyformává teszi a szövegeket, detektort használnak-e?A pályaválasztási tanácsadóknak iránymutatás kell az AI szerepéről.2026. aug. 17.Szaúd-Arábia 50 AI-egységet vezet be a tantervbe, tanári AI-eszközökkelAI-eszközöket kap, a munkaidő rugalmasabb lesz.2026. aug. 17.Amerikai egyetemek bővítik az AI-eszközök elérését oktatóknak és hallgatóknakIntézményi hozzáférés az AI-hoz az oktatás támogatására.2026. aug. 17.Magyar érmek az Asztanában rendezett AI-diákolimpiánA felkészítés és a tehetséggondozás hazai mintája lehet.2026. aug. 17.Fizikus hallgatók a Google-től a beszélgető AI-hoz fordulnak válaszokértA feladatok és a segédanyagok tervezésénél számolni kell az AI-val.2026. aug. 17.Georgiai jogi kar AI-szabályzatában kötelező technológiai kurzus szerepelA jogi képzés tantervébe AI-tartalom kerül.2026. aug. 16.Az AI keresztanyja szerint nem a csalás a legnagyobb veszély az iskolákbanA csalásellenőrzés mellett a tanulás minőségét is figyelni kell.2026. aug. 16.A fiatalok használják az AI-t, de mélyen bizalmatlanok vele szembenA bizalmatlanság az AI-írástudás oktatásának kiindulópontja lehet.2026. aug. 15.Református szakmai vélemények: az MI hasznos eszköz, de nem váltja ki a tanártA tanári szerep emberi, nevelési oldala az AI-vita központi érve.2026. aug. 14.Az AI visszahozza a tollat és a papírt az iskolákbaA kézzel írt, osztálytermi feladatok ellenőrizhetőbbek.2026. aug. 14.Magyar beszámolók: a gyerekek mindennapjaiba beépült a ChatGPT, megszületett az első AI-generációA házi feladatok kialakításánál számolni kell a gyerekek AI-használatával.2026. aug. 14.Az Egyesült Királyságban AI-generált szövegekkel ítélnék meg az olvasási-írási szintetAz AI-generált szövegek szerepe az értékelés kalibrálásában változtathatja az értékelői gyakorlatot.2026. aug. 14.Kikerülhet az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből, a minősítésnél az AI is szóba kerültA pedagógus-minősítés szempontrendszere változhat, ezért a PSZ és a PDSZ állásfoglalását érdemes követni.2026. aug. 14.Van-e még értelme programozást tanítani? Szakmai vita a Logo-tól az MI-igAz informatikatanároknak újra kell gondolniuk a programozásoktatás célját az AI korában.2026. aug. 13.Kínai diák 1141 deepfake szexuális képet készített hét női osztálytársárólA diákokkal beszélni kell a deepfake-ek jogi következményeiről.2026. aug. 13.Az állami oktatási tanács jóváhagyta az AI-szabványokat a K-12 iskolákbanA jóváhagyott szabványok alapján kell tervezni az AI-oktatást.2026. aug. 12.Az OpenAI elindította a ChatGPT for Teens változatot tinédzsereknekÉrdemes tisztázni az osztályban, melyik változat használható feladatokhoz.2026. aug. 12.Holland Államtanács: AI miatti csalási szankció fennmaradt Maastrichtban, Groningenben nem automatikus csalásA csalási eljárásoknál alaposan kell indokolni, mi sérti az egyetemi szabályokat.2026. aug. 12.Száz román tanár kap AI-képzést harvardi szakértő bevonásávalGyakorlati AI-képzés érhető el a román tanároknak.2026. aug. 12.Új dékán a Debreceni Egyetemen, az AI beépítése az oktatásba és kutatásba tervAz oktatóknak készülniük kell az AI beépítésére a kutatásban és oktatásban.2026. aug. 11.A NUS ChatGPT Edu-t vezet be, az elsőéveseknek kötelező az AI-írástudás kurzusAz oktatóknak számolniuk kell azzal, hogy a hallgatók intézményi AI-hozzáféréssel dolgoznak.2026. aug. 11.Az Anthropic bemutatta a Claude for Teachers terméket az OpenAI és a Google mellettHárom nagy szolgáltató tanároknak szánt kínálatát lehet összevetni adatvédelem és használhatóság szempontjából.2026. aug. 11.BBC: az iskolai fotókból deepfake-zsarolás lehetAz iskolai események fotózásánál és közzétételénél óvatosabb gyakorlat szükséges.2026. aug. 10.Tinédzserek AI-társakhoz fordulnak támogatásért; stanfordi kutató rákérdezett az okokraAz iskolapszichológus vagy a tanár számolhat azzal, hogy a diákok egy része chatbottal beszéli meg a problémáit.2026. aug. 10.A Google bekapcsolta a Gemini-t a Classroomban a diákoknak, minden korosztálynakFel kell mérni, mely Classroom-feladatoknál változik meg a diákok AI-hozzáférése.2026. aug. 10.Az NTU lemond az AI-detektorokról; kutatók szerint alkalmatlanok a hallgatók értékeléséreAz AI-detektor jelzése önmagában nem elég bizonyíték fegyelmi eljáráshoz.2026. aug. 10.AI-agentek végzik el a diákok online kurzusait, az egyetemek nehezen tudják megállítaniAz online, távoli értékelés bizonyító erejét újra kell gondolni, például felügyelt vagy szóbeli ellenőrzéssel.2026. aug. 10.Két ezüstérmet szereztek a magyar diákok az AI Diákolimpián AsztanábanA tehetséggondozó tanárok és versenyfelkészítők példát láthatnak.2026. aug. 10.Új egyetemi szakok jönnek Magyarországon, köztük AI-informatika és AI-mesterképzésAz egyetemi oktatóknak új AI-szakokhoz kell tananyagot fejleszteniük.2026. aug. 10.Új-Dél-Wales fontolgatja az otthon készített dolgozatok betiltását az AI miattA beadandókat át kell tervezni iskolában, felügyelet mellett elvégezhető feladatokra.2026. aug. 10.Dániában a gimnazistáknak szóban kell megvédeniük dolgozataikat az AI-csalás ellenA beadandó munkákat szóbeli beszélgetéssel lehet ellenőrizni.2026. aug. 10.New York: a városi iskolák nem frissítették az AI-irányelveket; szakszervezeti tiltásvitaA tanévkezdéskor nincs frissített irányelv, ezért a tanároknak maguknak kell tisztázniuk az AI-használat kereteit.2026. aug. 10.A TutorMoments benchmark szerint az AI-tutorok túlságosan sokat segítenek a diákoknakAz AI-tutorok használatát érdemes úgy irányítani, hogy ne oldják meg helyette a feladatot.2026. aug. 10.AI az iskolában: megjelent az OECD keretrendszere magyarul isMagyar nyelvű szakmai kiindulópontot kapnak az AI-oktatás tervezéséhez.2026. aug. 10.Az angol vizsgahatóság vezetője: egyre nehezebb észlelni az AI-t a tantárgyi munkákbanA beadandók hitelességének igazolása nehezedik, ezért a folyamat dokumentálása segíthet.2026. aug. 10.Ötből egy fiatal bele tudna szeretni egy AI-ba – magyar beszámolóAz osztályfőnöki és digitális kultúra órán téma lehet az AI-kapcsolat.2026. aug. 10.Nebraskában vita folyik arról, mennyi AI-szabályozás kell az iskolákbanAz iskolai szabályozás mértéke határozza meg a mindennapi AI-használatot.2026. aug. 10.Coloradóban diákok AI-munkacsoportot sürgetnek, és vitatják az egyetemek AI-fordulatátFel kell készülni arra, hogy a hallgatók egy része vitatja az AI-használatot.2026. aug. 10.A Columbia Law School szigorította az AI-szabályzatátA szabályzat egyértelmű keretet ad az értékelésben.2026. aug. 10.Orvosképzés: az AI-ra támaszkodó hallgatók de-skilling és never-skilling veszélyeA képzésben tudatosan beépített nehézségekkel kell megőrizni az ítélőképesség fejlődését.2026. aug. 10.Az Emirátusok kötelező AI-oktatást vezet háromévestől, a kritikusok szerint „korai kódolás” csapdaÓvodai-kisiskolás szinten a pedagógiai módszer fontosabb az eszköznél.2026. aug. 10.Az NCERT és a CBSE AI-tantervet vezet be a III–VIII. osztályokra IndiábanAz új tantervhez tanári képzés és eszközök kellenek.2026. aug. 10.A Broward megyei iskolák online AI-útmutató központot indítottakEgy helyen érhető el az irányelv az osztálytermi AI-használathoz.2026. aug. 10.Egy NHS-pszichológus 75 ezer fontot nyert SEND-es tanulók AI-támogatásának teszteléséreA SEND-tanulókat támogató AI-eszközökről hamarosan bizonyíték készülhet.2026. aug. 9.KP AI-alapú virtuális tanárokat tervez a tanárhiányos iskolákbanA virtuális tanárok kiegészíthetik vagy helyettesíthetik a hiányzó oktatókat.2026. aug. 8.Egyre több brit gyerek látott magáról explicit deepfake-etFel kell készülnie a deepfake-ügyek kezelésére és a diákok támogatására.2026. aug. 8.Szingapúr 2027-ig kötelező AI-képzést ír elő minden tanárnakKötelező AI-modulokat kell elvégeznie 2027-ig.2026. aug. 7.TutorMoments: az Allen Institute tesztelné, tudja-e az AI-tutor mikor segítsenAz AI-tutor kiválasztásakor érdemes azt vizsgálni, mikor ad segítséget és mikor hagyja gondolkodni a diákot.2026. aug. 7.Szlovákiában szeptembertől az MI-műveltség az alapiskolai oktatás részeTantárgyfüggetlen témaként kell beépítenie az MI-t az óráiba.2026. aug. 7.A Khan Academy alapítója szerint az AI-tutor tanári segítséggel működikAz AI-visszajelzés munkaterhet csökkenthet, de az értékelés felelőssége nála marad.2026. aug. 6.Dánia szóbeli védést ír elő a dolgozatokhoz az AI-csalás miattSzóbeli védést és több iskolai, felügyelt írásbeli feladatot kell beépítenie az értékelésbe.2026. aug. 6.Magyarországon kötelező tantárgy lesz az MI minden szakképző iskolábanA szakképző tanároknak fel kell készülniük az új tantárgy oktatására.2026. aug. 6.A gyerekek és kamaszok több mint fele személyes célra használ AI-tAz osztályban számolnia kell azzal, hogy a diákok az AI-t nem csak feladatmegoldásra használják.2026. aug. 6.A CBSE online sorozatot indít az informatikai gondolkodásról és az AI-rólKépzési forrás az AI és a számítógépes gondolkodás oktatásához.2026. aug. 5.Tanárképzés AI-ra: szakszervezeti program 23 millió dollárból, egyetemi és iskolai támogatásokElérhető, techcég-finanszírozású képzések indulnak, érdemes a függetlenségi kérdéseket is mérlegelni.2026. aug. 5.Horvátországban AI-keretrendszer az oktatásban, Romániában tanári bónusz AI-képzésre isRomániában a bónusz felhasználható AI-képzésre is.2026. aug. 5.Egyes iskolák AI-val értékelnek az A–F osztályzatokon túlAz AI-alapú értékelés megváltoztathatja a visszajelzés és az osztályzás gyakorlatát.2026. aug. 4.Az OpenAI oktatási pluginokat ad a ChatGPT Workhöz és a CodexhezTöbblépéses munkafolyamatokat (pl. tervezés, anyagkészítés) delegálhat, de az eredményt neki kell ellenőriznie.2026. aug. 4.A Google Classroomban minden korosztálynak elérhető lesz a GeminiEldöntendő, bekapcsolja-e a Geminit az osztályában, és milyen szabályokkal.2026. aug. 4.Ghána AI-t és kódolást épít a nemzeti tantervbeÚj tartalmakhoz kell képzést kapniuk.2026. aug. 3.Okosszemüveg, rejtett prompt, kézzel írt vizsga: az egyetemek vizsgavédelmeRejtett promptok, kézzel írt vizsgák és felügyelet között választhat, a módszereknek következményei vannak.2026. aug. 3.Az AI-tutorok dicsérnek tanítás helyett, és a diák csak tanulónak látszikAz értékelésben a folyamatot és a megértést kell mérnie, nem csak a kész produktumot.2026. aug. 3.Hamis AI-gyanúsítás: az AI-detektorok téves riasztásai és a diákok jogaiA detektor jelzése önmagában nem bizonyíték, szükség van beszélgetésre és folyamatmegfigyelésre.2026. aug. 3.Palm Beach megyei iskolák szigorítanak az AI-val elkövetett diákzaklatás ellenTudnia kell, hová továbbítsa a deepfake-zaklatás gyanúját.2026. aug. 3.Iskolai AI-deepfake ügyek Brazíliában és MalajziábanNem csak a diákok, hanem a tanárok is célpontok lehetnek.2026. aug. 3.Amerikai iskolakörzetek új tanévre AI-szabályzatot fogadnak el vagy frissítenekAz új szabályzat meghatározza, mire használhat AI-t az óráin.2026. aug. 3.Professzorok az AI miatt mennek korai nyugdíjba, vitatott a tiltásAz oktatók körében növekszik a kiégés az AI-csalás miatt, ami az értékelés újragondolását sürgeti.2026. aug. 3.Tanárok szerint gyenge minőségű AI-tartalom került a tanári anyagpiacraA letöltött anyagokat használat előtt ellenőrizni kell.
↑